在教育事业不断发展的背景下,大学生教育管理工作变得越来越重要,直接占据了高校管理的主要位置。随着互联网时代的到来,新型互联网传媒教学逐渐走进学生们的视野,丰富了大学生的学习渠道,更为有效地提高了教学效率;然而互联网的弊端我们同样不可忽视,例如它潜移默化中带给大学生负面能量,学生花费大量时间于此。因此,高校要想切实解决此种问题,就需要合理使用互联网,在互联网的基础上展开学生管理,本文就对利用互联网进行学生管理的可行性进行分析,为高校大学生管理工作提供参考依据。该文主要阐述了前端RPG开发中,当作为背景的地图较为复杂时,如何用程序的方法构建与背景地图一致的二维数组,采用图文结合论述其算法,并使用原生JavaScript语言实现。 这些指令与其背景地图密切相关，玩家是否能成功执行游戏指令取决于该地图对应的二维数组元素是否准确与地图元素一一对应，构建这样的一个二维数组成为关键本文由公司网站滚圆机网站 转载中国知网整理! http://www.gunyuanjixie.com。1网格化地图及网格大小依据游戏玩家要能准确执行指令，其背景环境中每一处元素一定要与某个数据关联，指令执行的判断依据便是这个数据，方法便是将地图网格化，绘制网格大小的依据是让网格能包含地图中最小背景元素即可地图二维数组构建-电动液压滚圆机滚弧机折弯机张家港倒角机液压倒角机滚圆机，当为每个网格标注数据后，游戏玩家能够根据数据准确判断是哪个背景元素，以执行相应指令，如图1所示，地图网格化效果。图1地图网格化2获取二维数组算法描述及必要性要得到图1中的与地图元素对应的二维数组，需要逐行逐列去确认地图中背景元素情况，本文由公司网站滚圆机网站 转载中国知网整理! http://www.gunyuanjixie.com然后给对应二维数组元素标注数字，代表该背景元素。如果背景地图元素简单，地图网格比较大，网格数量比较少，相应二维数组比较小，那么标注二维数组会非常容易，人工完成也不会很费力，但是，如果该背景地图元素复杂，地图网格小，网格数量多，对应二维数组将非常大，通过人工肉眼对照地图网格逐个去确认背景元素，完后又人工逐个去标注对应二维数组元素值，工作量会非常巨大！将该过程编制成一套程序显得尤为有意义。为了便于对问题进行描述，我们将上图中凡是能够通行的地方我们称之为通路，凡是不能通行的地方，我们称之为障碍物，那么上述构建二维数组的过程的具体做法是，将与地图网格对应的二维数组元素全部初始化为1（代表通路），为每个网格添加点击事件，通过点击事件与计算机进行通信，用户若点击某个网格表明该网格需要标注障碍物，将该网格对应的二维数组元素修改为0（代表障碍物）。3获取二维数组具体实现步骤1）绘地图二维数组构建-电动液压滚圆机滚弧机折弯机张家港倒角机液压倒角机滚圆机本文由公司网站滚圆机网站 转载中国知网整理! http://www.gunyuanjixie.com