为解决数字电路实验课程改革后新教学体系下的设备支撑问题,研制了兼顾便携性和功能丰富性的数字电路实验箱。实验箱采用积木的设计思想,分为4个积木板块,底板、基础主控板、提高主控板和外设模块。不同积木块的组合,可以搭建多层级的实验系统,完成多层级的实验内容,实现多层级的实践教学。实验箱自研制成功后投入教学已两年有余,很好地支撑了数字电路实验课程,同时为学生科技类创新活动提供了设备支撑,切实培养和提高了学生的创新精神和工程实践能力。可以带出实验室使用，也可以和外设模块选择性地插接到底板上，构成更丰富的系统。基础主控板体积小、复杂度低，可以完成数字电路实验的基本实验任务；提高主控板，体积较大复杂度高，可以实现较大规模的数字电路。底板是一块插接板，负责各积木块的插接以组成各式各样的电路系统。外设模块作为丰富实验箱功能的主力军，本文由公司网站滚圆机网站 转载中国知网整理! http://www.gunyuanjixie.com完成电路调理、传感器接入等任务，随应用即时添加扩展。数字电路实验箱-数控滚圆机滚弧机折弯机张家港电动液压滚圆滚弧机折弯机１．２底板底板主要负责各积木块的插接，大小同Ａ４纸，如图１所示。图１底板特点如下：（１）板上含有电源模块，５Ｖ接入，提供５Ｖ、３．３Ｖ、２．５Ｖ３种电源输出，供给其他积木块使用；（２）板上有基础主控板、提高主控板以及外设模块的插接口；（３）板上有ＬＥＤ灯和７段数码管、按键和拨位开关等输入输出部件，方便电路设计的结果验证；（４）板上含有面包板，可手动搭建电路，提高电路设计的灵活性和完备性。１．３基础主控板基础主控板定位为口袋实验板，设计时主要考虑易用、好用、便携，特设计为银行卡般大小，可支撑基础的实验任务，如图２所示。主要特点如控芯片的４０个ＩＯ到插针上，方便与其他积木块的连接。图２基础主控板基础主控板是一个独立完备的系统，鼓励学生人手一个，带出实验室，也可插接到底板上与其他积木块组成更丰富的电路系统。１．４提高主控板提高主控板作为基础主控板的补充，用于支撑较大规模电路设计和高速信号处理的实验任务。较基础主控板大，如移动硬盘大小，如图３所示。图３提高主控板９９张翠翠，等：积木式多层级数字电路实验箱数字电路实验箱-数控滚圆机滚弧机折弯机张家港电动液压滚圆滚弧机折弯机本文由公司网站滚圆机网站 转载中国知网整理! http://www.gunyuanjixie.com